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摘要:
自然界中的鹅卵石的日臻完美,不是靠锤的打击,而是水的冲刷。我们的教育对象是活生生的主体,他们是有理想、有个性、有感情、有素质差异的人,需要教育者倾下身子去了解他们的内心,认知他们的类型,捕捉他们的闪光点,发现他们、培养他们,给他们搭建成功的人生阶梯,使他们最大限度地绽放人生异彩。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 用心点亮“星”
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 用心 教育对象 自然界 有理想 教育者 闪光点 人生 个性
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号 G40
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘芳 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
用心
教育对象
自然界
有理想
教育者
闪光点
人生
个性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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