溯流寻源,回归本体——关于作文评价标准的思考

• 作者: 葛云杰
• 来源期刊: 中学语文（下旬·大语文论坛）
• 学科: 教育
• 关键词: 高考作文命题 回归本体 作文评价标准
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 复习备考
• 页码范围: 119-121
• 页数: 3页
• 分类号: G63
• 字数: 4812字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2009.05.067

摘要

长期以来,高考作文命题以道德、政治为着眼点,导致求同不存异,重共性轻个性,扬群体抑个体的价值取向,作文的逻辑起点已不是生活本身而是应试.学生作文与做人脱节,思想与生活剥离,高考作文普遍存在"脱离现实"和"辞藻华丽"两种倾向.课程标准体现了写作教学"回归本体"价值观念的巨大转变,应当建立"能够将自己对生活的独特感受、见解、生动、形象、准确地表现出来的文章就是好文章"的评价标准,还中学生作文以清新、自然、率真的风格.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛云杰		4	2	1.0	1.0