运用启发式教学设计"晶体三极管特性"的教学过程

• 作者: 徐玲 徐静
• 来源期刊: 各界·科技与教育
• 学科: 教育
• 关键词: 启发式教学 晶体三极管 教学设计
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 页码范围: 101-102
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐静		15	14	2.0	3.0
2	徐玲		11	10	2.0	3.0