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摘要:
采用问卷调查的方法,研究了湖北工业大学80名艺术类与非艺术类专业大学生的英语学习策略的基本情况,结果发现非艺术专业比艺术专业学生运用英语学习策略的意识强,但都不太会运用社交策略来促进学习.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 艺术类与非艺术类专业大学生英语学习策略比较研究
来源期刊 现代商贸工业 学科 教育
关键词 语言学习策略 英语学习 艺术类学生 非艺术类学生
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 226-227
页数 2页 分类号 G442
字数 1794字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3198.2009.12.127
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李亦嘉 3 8 2.0 2.0
2 张玮莹 1 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
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同被引文献  (1)
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2009(0)
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2018(2)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
语言学习策略
英语学习
艺术类学生
非艺术类学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代商贸工业
旬刊
1672-3198
42-1687/T
16开
湖北省武汉市
38-450
1988
chi
出版文献量(篇)
50300
总下载数(次)
201
总被引数(次)
112539
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