关于教育技术内涵及理念

• 作者: 常冬
• 来源期刊: 黑龙江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教育技术 信息技术 信息技术教育与学科整合
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G431
• 字数: 3157字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7836.2009.09.012

摘要

教育技术是研究各学科教学过程中出现的共性问题的一种学问,是综合各种教学手段达到教学效果最优化的教学方法."信息技术与学科整合"这一理念依然是当前教学中的重要问题,同时也是基础教育中教育技术应用的一项重要内容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常冬		11	4	1.0	1.0