独立学院基础法语词汇教学探索

• 作者: 邹媛媛
• 来源期刊: 时代教育（教育教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 法语 词汇
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 90-90
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2165字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2009.10.073

摘要

词汇问题是制约独立学院学生法语学习的关键.教师要积极探索词汇教学方法,帮助学生有效记忆和运用单词,提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹媛媛	天津外国语学院滨海外事学院法语系	5	3	1.0	1.0