作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
职业技术教育培养目标以培养技术应用型人才为主,卫校英语教学模式要逐渐从单纯地以基础英语教学为主转向基础英语与医学英语相结合,并以医学英语为主体,体现职业教育的职业性,才能培养学生的英语实际应用能力,培养出高素质的"职业者".
推荐文章
职业教育职业性在卫校英语教学中的体现
卫校英语
职业教育
职业性
生本教育背景下的职业学校英语教学
生本教育
职业学校
英语教学
情境教学法在职业学校英语教学中的应用
情境教学
职业学校
英语教学
关于新课程改革背景下中学英语教学的思考
新课程改革
中学英语教学
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 卫校英语教学在职业背景下的改革探索
来源期刊 中国西部科技 学科 文学
关键词 卫校 英语 教学 职业 改革
年,卷(期) 2009,(18) 所属期刊栏目 教育与人才
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 H3
字数 3238字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6396.2009.18.052
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何文丽 4 5 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
卫校
英语
教学
职业
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国西部科技
月刊
1671-6396
51-1633/N
大16开
中国成都237信箱(中科院成都分院)
62-223
2002
chi
出版文献量(篇)
15585
总下载数(次)
18
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导