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摘要:
作文,是小学阶段的一个重要的学习内容,又是一个令人感到困难的普遍性问题:不仅教师感到难教,而且学生感到难写。那么,困难的根源在哪里呢?实践证明,没有兴趣是主要原因之一。兴趣是最好的老师,兴趣是学生开启作文的钥匙。学生一旦拥有了这把知识钥匙,其眼前将从黯淡变得豁然开朗。那么,怎样才能激发学生的写作兴趣呢?下面,谈谈几点自己的看法。
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作文兴趣
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谈如何激发小学生的作文写作兴趣
小学生
创设情境
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何激发学生的作文兴趣
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 作文兴趣 学生 激发 普遍性问题 学习内容 小学阶段 写作兴趣 钥匙
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号 G623.24
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1 全凤媛 1 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
作文兴趣
学生
激发
普遍性问题
学习内容
小学阶段
写作兴趣
钥匙
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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