中学语文教学摭谈

• 作者: 李政平
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 中学语文教学 学习能力 语文教育 教育方式 “学” 学生 “听” 实施者
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

当今语文教学的现状是学生丧失了基本的“学”的能力，这种能力已被异化为“听”的能力。造成这种异化的原因很多，但作为语文教育实施者也有着不可推卸的责任，正是我们的教育方式使学生丧失了这种能力，当前我们的主要任务就是培养、恢复学生的这种学习能力。笔者认为要做到这一点可以从以下几个方面入手。

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1	李政平		5	0	0.0	0.0