作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近几年,随着信息时代的到来和信息技术突飞猛进的发展,互联网技术也越来越多地应用于教育教学领域,成为了教学的得力助手.试图通过对互联网技术及其优势的研究,分析了在互联网技术环境下学生学习方式发生的变革,希望能对广大师生有所帮助和启示.
推荐文章
论如何利用移动互联网技术提升大学数学教材的学习体验
大学数学教材
移动互联网
认知模式
学习体验
空间互联网技术发展现状及趋势研究
空间互联网技术
计算机网络
网络管理技术
安全防护
互联网发展在大学教育变革中的影响作用
互联网+教育
大学教育变革
影响作用
基于移动互联网技术的新生学习能力培养
移动互联网
学习通
学习能力
大学新生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 互联网技术环境下学习方式的变革
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 互联网技术 学习方式变革 自主学习 协作学习 远程学习
年,卷(期) 2009,(17) 所属期刊栏目 教学改革广角
研究方向 页码范围 65-68
页数 4页 分类号 G64
字数 5532字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2009.17.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李乐 河南师范大学音乐学院 13 37 4.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (87)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (12)
二级引证文献  (2)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2003(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2004(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2011(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2020(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
互联网技术
学习方式变革
自主学习
协作学习
远程学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
34
总被引数(次)
85138
论文1v1指导