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摘要:
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试议新课程背景下的初中物理课堂教学
新课程
初中物理
课堂教学
基于新课程的物理课堂教学评价体系的完善
新课程
物理课堂教学评价
评价理念
评价原则
评价体系
刍议新课程理念下的物理课堂教学设计
新课程理念
物理
课堂
教学设计
新课程改革背景下高中物理课堂教学实效性提升策略探究
新课程改革
高中物理
课堂教学
实效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 新课程背景下学生融入物理课堂教学的一些思考
来源期刊 各界·科技与教育 学科 教育
关键词 新课程 融入 课堂教学
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112,105
页数 2页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑思艺 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课程
融入
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
各界·科技与教育
月刊
1007-3906
61-1302/D
北京市100074-15信箱
出版文献量(篇)
2154
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
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