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摘要:
中等职业学校专业建设的目标是使学校培养的学生达到用人企业的要求.以我校电子类专业的建设为例,指出在工学结合、校企合作的模式下,专业建设应拓展该专业建设发展的口径,改变传统的专业人才培养模式,加强专业课程体系的改革和建设,加强实验实训基地的建设和产学合作,建立一支技术过硬的专业师资队伍,并立足专业建设的需求来开展相关课题的研究,以做到校企携手,实现共赢.
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中职学校电子类专业实训教学改革研究与思考
中职学校
电子类专业
实训教学
改革
思考
基于电子类专业人才培养模式的?自动控制原理课程新构建?
自动控制原理课程
电子类专业人才培养模式
新构建?
PROTEUS对电子类专业课程的影响
Proteus
仿真
理论教学
实验教学
专业设置
以电子设计竞赛为平台探讨高职电子类专业人才培养途径
高职电子类专业
人才培养
电子设计竞赛
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 工学模式下中职电子类专业的建设和发展
来源期刊 商情 学科
关键词 中职 电子类 专业建设 基本原则
年,卷(期) 2009,(22) 所属期刊栏目 职教幼教
研究方向 页码范围 121
页数 1页 分类号
字数 2295字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘山 2 1 1.0 1.0
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
中职
电子类
专业建设
基本原则
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研究来源
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相关学者/机构
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