原文服务方: 中国全科医学       
摘要:
目的 评价糖尿病自我管理健康教育项目实施的效果.方法 按照以社区为基础的随机对照试验研究设计,将362名自愿参加该项目的糖尿病病人随机分为干预组和对照组.采用协方差分析,比较基线时和6个月、12个月后3次问卷调查数据,观察240名干预组病人和122名对照组病人在项目实施6个月、12个月后在自我管理行为、自我效能、健康状况和卫生服务利用等方面的变化.结果 与对照组比较,干预组在自我管理行为方面:6个月后"运动相关自我效能"、"疾病共性管理自我效能"、"总体自我效能"评分分别平均比对照组提高0.29、0.34、0.21分,差异均有统计学意义(P<0.05);干预组在健康功能状况:"疾病对生活的影响"改善程度、空腹血糖水平、糖化血红蛋白水平方面分别平均比对照组多下降3.94分、0.06 mmol/L、0.53,差异有统计学意义(P<0.05);12个月后,干预组空腹血糖水平、糖化血红蛋白水平分别平均比对照组多下降0.54 mmol/L、0.41%,差异有统计学意义(P<0.05).结论 浦东新区糖尿病自我管理健康教育项目6个月后可改善参加者的自我管理行为、自我效能、部分健康状况;12个月后可改善参加者的部分健康状况.
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文献信息
篇名 浦东新区糖尿病自我管理健康教育项目实施效果评价
来源期刊 中国全科医学 学科
关键词 糖尿病 自我管理 健康教育 随机对照试验 效果评价
年,卷(期) 2009,(15) 所属期刊栏目 慢病管理
研究方向 页码范围 1400-1403
页数 4页 分类号 R541
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9572.2009.15.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阮晓楠 16 272 9.0 16.0
2 傅东坡 上海市复旦大学公共卫生学院 2 123 2.0 2.0
3 傅华 上海市复旦大学公共卫生学院 3 111 3.0 3.0
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