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让孩子给我当老师
孩子
教育误区
家庭
把自主的权利还给孩子
自主性
主导性
个体差异性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 老师,让孩子把话说完
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 老师 孩子 学习兴趣 幽默风趣 师生配合 听课 学生 知识
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
老师
孩子
学习兴趣
幽默风趣
师生配合
听课
学生
知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21953
论文1v1指导