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摘要:
本文在函数极限的概念教学中尝试向高职学生讲述比较难懂的函数的ε-Ν和ε-δ的定义.
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新课标
高中
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浅谈函数极限概念的教学
极限
ε-δ
定义
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 关于函数极限概念教学的一点体会
来源期刊 陕西教育(高教) 学科 教育
关键词 无穷 函数 极限 无限接近 εδ 邻域
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号 G64
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2058.2009.05.075
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李金锁 13 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
无穷
函数
极限
无限接近
εδ
邻域
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
出版文献量(篇)
8300
总下载数(次)
1
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