新背景下师资培养模式的研究

• 作者: 刘文霞
• 来源期刊: 世界华商经济年鉴·高校教育研究
• 学科: 社会科学
• 关键词: 大学英语教学 教师队伍 教师素质 教师培养 教学质量
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: C41
• 字数: 3227字
• 语种: 中文

摘要

师资是教学质量的关键,也决定着大学英语教学改革的成败.国内外学者从理论的角度或从前瞻性的角发表了许多关于师资培养的专著和论文.本文不仅论述了教师培养的新背景,也阐述了教师培养的内涵和目前师资队伍的状态,更重要的是提交了四年来师资培养的四结合模式和取得的成绩,对师资队伍建设具有现实意义和深远意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘文霞	北华大学外语部	5	0	0.0	0.0