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对联故事在高中语文教学中的运用
对联故事在高中语文教学中的运用
作者:
朱永存
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
对联故事
运用
语文教学
教学效果
摘要:
本文结合高中语文教学实际,阐述对联故事与教学效果的关系.用五个教学实例证明:将对联故事运用到教学中,体现了高中语文新课程标准的精神,既可以弘扬祖国的传统文化,又可以提高语文教学效果.
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文献信息
篇名
对联故事在高中语文教学中的运用
来源期刊
中学语文(下旬·大语文论坛)
学科
教育
关键词
对联故事
运用
语文教学
教学效果
年,卷(期)
2009,(11)
所属期刊栏目
教学前沿
研究方向
页码范围
43-44
页数
2页
分类号
G63
字数
2318字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1000-419X-B.2009.11.024
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
朱永存
2
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2009(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
对联故事
运用
语文教学
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学语文(下旬·大语文论坛)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
14876
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11
总被引数(次)
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