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摘要:
随着社会科技的进步和教学的改革与时俱进,培养中专职业教育的技能型人才,是目前教学工作的重中之重.而提高学生的基本技能已经成为老教育工作者的首要任务,培养学生的技能的主要渠道是校内的实验课教学.因此,提高实验课的教学效果就是提高教学质量.
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口腔修复学
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口腔修复学
实验教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 提高口腔修复学实验课的教学质量
来源期刊 医学信息 学科 教育
关键词 口腔修复学 实验课 教学技巧
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 医学信息学技术教育
研究方向 页码范围 639
页数 1页 分类号 G71
字数 1147字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1959.2009.05.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王玉奎 6 9 2.0 2.0
2 马杨墨 2 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
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2009(0)
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2010(1)
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
口腔修复学
实验课
教学技巧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
论文1v1指导