作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
【正】小学品德课程是一门以儿童的生活经验为基础的综合课程。它把生活作为本源,将思想品德、自然、生活、劳动、社会、历史等课程知识融为一体。课程源于生活,存在于生活,服务于生活。离开了生动活泼、丰富多彩的社会生活,品德学
推荐文章
运用多媒体技术优化课堂教学
多媒体
教学技术
课堂教学
巧借多媒体让课堂有香有色
多媒体课堂
教学
激发情感
如何运用多媒体打造高效初中思想品德课堂
初中多媒体
思想品德课堂
高效策略
优化品德课堂活动教学之我见
品德课堂
优化
活动教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 巧借多媒体优化品德课堂教学
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 品德课程 品德课堂教学 思想品德 课程知识 沙上建塔 品德与社会 教学效果 综合课程 道德品质 《品
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-93
页数 1页 分类号 G623.15
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方禄安 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
品德课程
品德课堂教学
思想品德
课程知识
沙上建塔
品德与社会
教学效果
综合课程
道德品质
《品
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导