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摘要:
【正】学生从接受学习到自主学习是学习方法的根本转变,是教学改革的必然趋势。作为一名初中语文教师面临新的挑战,有压力更有动力,更应尽快熟悉新的教育理念,调整自己的思路,不断探索与实践,从思想上、行动上做出积极的准备。
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篇名 中学语文自主学习教学策略研究
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 学语文 初中语文 自主学习 教学策略研究 教育理念 学习方法 教学改革 课内学习 激励性评价 学习进
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-94
页数 1页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
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学语文
初中语文
自主学习
教学策略研究
教育理念
学习方法
教学改革
课内学习
激励性评价
学习进
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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