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"班主任批评学生"缘何要教育部发文?
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摘要：
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强力惩戒与温和批评的艰难抉择——《中小学班主任工作规定》"适当批评"之探讨
强力惩戒
温和批评
抉择
发挥班主任角色优势开展学生心理健康教育
心理健康教育
班主任
学生
职校班主任如何教育学生
班主任
学生
教育
认知
生存
合作
浅谈班主任如何对学生进行个性化教育
个性化教育
班主任
学生
教育思想
个性差异
因材施教
有教无类
教育工作
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期刊影响力
法制与经济
主办单位：
广西日报社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-0183
CN：
45-1188/D
开本：
大16开
出版地：
广西壮族自治区南宁市
邮发代号：
48-71
创刊时间：
1992
语种：
chi
出版文献量（篇）
9843
总下载数（次）
38
总被引数（次）
8418
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