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摘要:
【正】多媒体计算机和网络辅助教学以其丰富的媒体表现形式、强大的教学交互功能、无限扩展的知识信息链接和方便自由的自主性学习特性进入我们的课堂,对于提高学生的知识水平、培养学生的信息素养、培养学生的创造性思维有着传统教学无法比拟的优势。本文笔者对多媒体教学手段在数学教学中的作
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文献信息
篇名 浅谈多媒体教学在数学教学中的作用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 数学教学 教学交互 创造性思维 网络辅助教学 多媒体计算机 学习特性 教学手段 多媒体课件 个别化教
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113-113
页数 1页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
教学交互
创造性思维
网络辅助教学
多媒体计算机
学习特性
教学手段
多媒体课件
个别化教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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