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摘要:
面对新世纪的机遇和挑战,我们的历史教学也在做着不断的调整,顺应新课改的要求,努力实践新课改的目标,逐渐使得我们的历史课堂教学内化出新课改的精神,是今天每一个有责任的历史教师应负的责任.
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研究
浅谈初中历史的教育作用
初中历史
教育作用
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文献信息
篇名 浅淡初中历史新课改的体会
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 初中历史 新课改 教学方法
年,卷(期) 2009,(17) 所属期刊栏目 政史教学
研究方向 页码范围 106
页数 1页 分类号 G633.5
字数 1891字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史
新课改
教学方法
研究起点
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期刊影响力
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