把素质教育融入哲学课堂

• 作者: 周裕梅
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育 哲学教育 文化素质 道德素质 心理素质
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 所属期刊栏目: 教学改革广角
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 4016字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2009.11.031

摘要

素质教育自推行以来,由于种种原因收效甚微.笔者认为素质教育既然是面向广大学生的,那么就必须要依靠在学科中的渗透.本文结合哲学教学过程中的体会,从什么是素质教育出发,谈谈在哲学教学中如何加强文化素质教育、道德素质教育和心理素质教育,实现新时代的素质教育,培养社会主义高素质人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周裕梅	常熟职业教育中心校经贸管理系	1	0	0.0	0.0