幼儿教师的培养应重视公民意识的提高

• 作者: 周京峰 张文娟
• 来源期刊: 黑龙江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿教师 公民意识 实践
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 所属期刊栏目: 幼教研究
• 页码范围: 64-66
• 页数: 3页
• 分类号: G615
• 字数: 4945字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7836.2009.11.026

摘要

加强学前教育专业学生的公民教育有较强的现实性意义,但是当前公民意识教育在幼儿教师的培养中却受到冷落,学前教育专业学生的公民意识不容乐观.学校应该引起重视,进一步加大公民意识在课程体系中的重要地位,并通过环境创设、课堂教学、实践活动等途径来提高学生的公民意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张文娟	淄博师范高等专科学校教育科学系	19	12	2.0	3.0
2	周京峰	淄博师范高等专科学校教育科学系	7	5	2.0	2.0