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摘要:
本文所涉及的"双语教育",指我国在少数民族聚居地区学校教育中所采取的以汉语和少数民族语言对学生进行教学的一种特殊教育方法.经过十多年的摸索与发展,目前全国有16700余所中小学开设了本民族的母语教学和双语教育.[1]但在经济发展不平衡的情况下,我国民族地区开展双语教育存在着一些问题,本文对此做出简要阐述.
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文献信息
篇名 我国民族地区开展双语教育进程中出现的问题
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 民族地区 双语教育 文化
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 教研
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号 G75
字数 1584字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
民族地区
双语教育
文化
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