数学教学中“研究性学习”的实施策略

• 作者: 汤鑫
• 来源期刊: 新课程.教师
• 学科: 教育
• 关键词: 研究性学习 教学策略 学习方式 小组合作 探索 问题
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 分类号: G632.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤鑫	河南省周口师范学院06级数学与信息科学系	1	0	0.0	0.0