多媒体在人体解剖学教学中的应用

• 作者: 谢永胜
• 来源期刊: 医学理论与实践
• 学科: 医学
• 关键词: 解剖学 多媒体教学 教学手段
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 1532-1533
• 页数: 2页
• 分类号: R322
• 字数: 3295字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7585.2009.12.097

摘要

人体解剖学是一门医学基础学科,主要研究人体的形态、结构和功能,名词多,内容抽象.以前多利用口授、板书、挂图、投影、录像、教材等方式授课,但随着科学技术的发展,多媒体教学成为现在教学领域的主要教学方式,这在解剖学教学中也得到充分体现.多媒体教学主要指多媒体课件,它利用计算机把文字、图像、声音、动画、影像等综合起来传递知识,将静态教学变为动态、直观的教学,激发学生学习的主动性和创造性,大大提高了教学效果.