改革教学方法 培养应用型创新人才——以新建本科院校为例

• 作者: 沈席强
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型创新人才 灌输式教学法 发现式教学法 研究式教学法 参与式教学法
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 分类号: G649.21

摘要

新建本科院校作为培养应用型创新人才的主阵地，必须重视教学方法的改革，因为教学方法不改革，应用型创新人才难涌现，但新建本科院校却普遍忽视这一点。本文界定了应用型创新人才的含义，分析了传统教学方法的弊端和教学方法难改革的原因，并介绍了发现式教学、研究式教学、参与式教学等教学方法，以利于培养应用型创新人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈席强	宿迁学院经济贸易系	9	35	3.0	5.0