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摘要:
近年来,人们逐渐开始关注国学经典教育.通过各种传播媒介对中国典籍的宣传,唤起了人们对传统文化的亲近感,在人们渴求了解自己传统的今天是有一定积极作用的.但是,通过社会传媒宣传中国典籍,毕竟只是一种补充的渠道,而真正使国学深入人心的渠道必须是正规的基础教育.
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国学经典
小学语文
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文献信息
篇名 浅谈小学国学教育的措施
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 国学 教育规律 小学生 教育措施
年,卷(期) 2009,(20) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号 G62
字数 1673字 语种 中文
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研究主题发展历程
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