教育本质的社会学探究

• 作者: 武健琨 王心怡
• 来源期刊: 世界华商经济年鉴·高校教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教育 本质 社会学 探究
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 84-84
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 2646字
• 语种: 中文

摘要

关于教育本质问题的争论由来已久,悬而来决,但是"教育本质"却是教育理论研究的根本出发点.本文试用从社会学的视角出发,论述社会学角度的教育本质,更好地理解教育与社会的关系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武健琨	云南师范大学教育科学与管理学院	3	3	1.0	1.0
2	王心怡	四川农业大学远程与继续教育学院	1	0	0.0	0.0