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摘要:
新课程改革如今在很多地方已经开始实施,对新课改的思想与理念的把握也已经有了深入.比如新课改提倡变革学生的学习方式,引导学生进行自主学习、合作学习和探究学习,已经频繁见诸于各种新课程示范课.它表明改变学生以往的学习方式,让学生主动地学,积极地学,创造性地学,正成为我们广大教师的共识.我也会带着这些新理念迈进我的课堂.
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篇名 课改之风吹进课堂
来源期刊 学问(下半月) 学科
关键词 新课程 改革 教学
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 普教研究
研究方向 页码范围 211-212
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
改革
教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
学问
半月刊
1009-5241
22-1273/C
大16开
吉林省长春市新发路329号
12-84
1982
chi
出版文献量(篇)
2029
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2
总被引数(次)
375
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