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摘要:
循证医学(evidence-based medicine,EBM)是最好的临床研究证据与临床实践(临床经验、临床决策)以及惠者价值观(关注、期望、需求)的结合.EBM是运用最新、最有力的科研信息,指导临床医生采用最适宜的诊断方法、最精确的预后估计和最安全有效的治疗方法来治疗病人.在口腔医学教学中引入循证医学理念是培养21世纪新型医学人才的要求,必将对现代口腔医学教育产生巨大的推动作用.
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文献信息
篇名 浅谈循证医学与口腔医学教育
来源期刊 医学信息 学科 教育
关键词 循证医学 口腔医学教育
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 医学信息学技术与教育
研究方向 页码范围 501-502
页数 2页 分类号 G71
字数 1321字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1959.2009.04.034
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江晓兰 陕西省商洛市职业技术学院附院口腔科 2 2 1.0 1.0
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节点文献
循证医学
口腔医学教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
论文1v1指导