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如何巧用微课提高数学课堂教学效率
微课
课堂教学
创设情境
数学概念
数学操作
解题效率
巧用课堂资源,提高美术课堂教学效率
课堂资源
美术
教学效率
巧用民族文化,提高课堂效率
民族文化
课堂气氛
课堂效率
巧用多媒体提高课堂效率
多媒体技术
激发兴趣
教学效率
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 巧用无意注意,提高课堂效率
来源期刊 中国教育发展研究杂志 学科 教育
关键词 无意注意 语言技巧 现代教学媒体 创设情境 联系实际 突发事件
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 150-151
页数 2页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
无意注意
语言技巧
现代教学媒体
创设情境
联系实际
突发事件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育发展研究杂志
月刊
1810-7117
CN 43-1328/G
北京市100088-92信箱
出版文献量(篇)
5924
总下载数(次)
12
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