请赋予学生“成功”的权利

• 作者: 吴蓉
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 “成功” 权利 “差生” 测验 课程 学科 老师
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 页码范围: 80
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

人人都喜欢成功，学生也不例外。如果一个学生在刚学某一学科时，不管什么条件他总是学不好，每次小测验，他总是不及格，那么老师会认为他这一门课程学不好，而他自己也这么想。也就是说，他不幸地遇上了失败的打击。这种遭遇会影响他的兴趣，影响他的信心，阻碍了他继续学下去的愿望，这样在这一门课程上他的的确确成了“差生”。相反，如果学生在第一次小测验中便取得了优秀成绩，尝到了成功的滋味，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴蓉		3	5	1.0	2.0