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摘要:
本文针对高职学校学生特点,从合作学习的实践方面探讨如何选择恰当的时机在英语教学中组织小组合作学习,以及在小组合作学习中教师应注意的问题.
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文献信息
篇名 谈高职学校英语教学的小组合作学习
来源期刊 企业家天地(下半月版) 学科 教育
关键词 高职学校 英语教学 小组合作学习
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 141
页数 1页 分类号 G47
字数 1983字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-8434.2009.01.081
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何佩蓉 5 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职学校
英语教学
小组合作学习
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