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摘要:
人文教育是时代发展的要求.和谐社会的构建离不开人文教育,而生物学本身就蕴藏着丰富的人文知识和人文精神.文章从"人文"和"人文精神"的实质出发,阐明生物教学中实施人文教育的重要性和必要性,以及教师在课堂教学中如何渗透人文教育,使得我们的教育更有生命力.
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教学效果
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文献信息
篇名 生物课堂教学中渗透人文教育
来源期刊 中国科技博览 学科 社会科学
关键词 生物课堂教学 人文教育 渗透 审美教育 珍爱生命 环境保护 竞争意识 爱的教育
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目 教育時空
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G
字数 5980字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
生物课堂教学
人文教育
渗透
审美教育
珍爱生命
环境保护
竞争意识
爱的教育
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