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摘要:
错误是第二语言习得过程中产生的一种不可避免的现象.本文首先分析了不同的错误类型及其产生的原因,然后阐述了对待错误的态度,最后介绍了纠错的时机、主体及方法.
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从整体错误和局部错误看大学英语口语交际能力的培养
整体错误
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小学英语口语教学中的情感因素分析
小学
英语口语
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高中英语课堂口语表达纠错技巧
高中英语
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 英语口语中的错误分析及纠错
来源期刊 考试周刊 学科 文学
关键词 英语口语 错误分析 纠错
年,卷(期) 2009,(47) 所属期刊栏目 外语教学与研究
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号 H3
字数 2028字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯红平 贺州学院外语系 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语口语
错误分析
纠错
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2007
chi
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