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摘要:
结构化学是化学中一门知识较抽象、理论性较强的专业基础课程,学生在知识的接受和理解上存在一定的困难.本文作者针对结构化学教学上的难题,对结构化学教学过程中的教学模式、教学内容和方法进行了探讨,并总结实践教学经验,对课程的教学改革提出了一些建议.
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文献信息
篇名 结构化学教学方法的实践与探索
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 结构化学 教学方法 实践
年,卷(期) 2009,(38) 所属期刊栏目 理化生教学与研究1
研究方向 页码范围 179-180
页数 2页 分类号 G63
字数 4274字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丽 平顶山学院化学化工学院 22 100 5.0 9.0
2 秦德志 平顶山学院化学化工学院 14 64 3.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
结构化学
教学方法
实践
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
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215175
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438
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