从续编故事中解读当今小学生的心理状态

• 作者: 秦志平
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 寓言故事 小学生 心理状态 解读 《狐假虎威》 教学案例 老虎 狐狸
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

教学案例： 《狐假虎威》这篇课文是一则寓言故事，全文用拟人的方式讲述了一只狐狸借老虎的威风吓跑森林中百兽的事。新课结束后，我让学生续编故事：一天，老虎和狐狸又碰到了一起，会发生什么情况呢？学生编出了各种各样的故事：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦志平		6	1	1.0	1.0