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摘要:
金融专业开展双语教学势在必行,新设的地方高校师资缺乏、学生素质良莠不齐等障碍突出,解决这些问题应借鉴其它院校的实践经验,选择适合的教学模式循序渐进地推进.
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内容分析
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文献信息
篇名 地方高校金融专业双语教学模式
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 地方高校 金融专业 双语教学模式
年,卷(期) 2009,(25) 所属期刊栏目 高教高职研究
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G64
字数 2501字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 莫理宁 广西财经学院金融系 17 29 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
地方高校
金融专业
双语教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
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