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摘要:
为提高"电工学"课程的教学质量,必须要对课程教学方法进行新的探索.通过实例介绍笔者在教学实践中总结出来的一种实用的教学方法:比较教学法.实践结果表明,这种方法教学效果较好,学生掌握知识点牢固,减轻了学生的学习负担.
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文献信息
篇名 比较教学法在"电工学"教学中的实践
来源期刊 中国电力教育 学科
关键词 电工学 教学方法 比较教学法
年,卷(期) 2009,(14) 所属期刊栏目 教学改革广角
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号
字数 3118字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2009.14.047
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦绪平 淮海工学院电子工程学院 10 27 2.0 5.0
2 Qin Xuping 淮海工学院电子工程学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
电工学
教学方法
比较教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
34
总被引数(次)
85138
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