基于工作过程的应用电子技术专业课程体系构建

• 作者: 刘自华 张孝理 汤光华 隆平
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 工作过程 应用电子技术 课程体系 构建
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2238字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8963.2009.06.055

摘要

分析了应用电子技术专业原有课程体系存在的突出问题,提出了基于工作过程的课程体系构建原则和方法.确立了以工作过程为主线,以能力为本位,从职业岗位需求出发的课程体系构建思路,给出了基于工作过程的应用电子技术专业课程设置框架.