激励——前进的动力

• 作者: 王月华
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 激励 写作能力 优秀作文 对症下药 讲评课 自信心 选读 例文
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 页码范围: 105
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

作文,讲评课分优缺点讲评、优秀例文选读以及对症下药提高写作水平三个环节进行。 应该说,优秀作文选读与点评是非常重要的一个环节。一能给写作欠佳的同学树立一种规范,明确一篇好文章应具备的要素;二能增强写作能力较高学生的自信心,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王月华		2	0	0.0	0.0