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摘要:
毕业设计是大学生在校期间的最后一个综合性实践教学环节,毕业设计质量反映了大学生对所学基本理论知识的理解程度和运用专业知识解决实际问题的基本技能,是大学生的综合素质的具体体现,同时也是检验高校人才培养质量的重要标志.为此,我们在毕业设计工作中积极探索从选题、个性化指导、全程质量监控到建立科学质量评价体系新思路、新方法、注重提高毕业设计质量,取得一定成绩.
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工科
本科生
毕业论文
质量
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高工科本科生毕业设计质量的探索与实践
来源期刊 黑龙江科技信息 学科
关键词 毕业设计 探索 实践
年,卷(期) 2009,(30) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 158
页数 1页 分类号
字数 214字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1328.2009.30.159
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢杰 北华大学机械工程学院 21 74 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
毕业设计
探索
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学技术创新
旬刊
2096-4390
23-1600/N
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-269
1997
chi
出版文献量(篇)
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