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摘要:
本文结合我院医学教学及考评方式的改革实践,分析了群众型标准化病人与医师型标准化病人对医学教育的作用的差异,探讨了医师型标准化病人相对于群众型标准化病人的优越性,说明医师型标准化病人是提高医学教学及考核水平的重要手段.
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学生标准化病人
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操作考核
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 标准化病人用于医师教育及考评的优越性及原因浅析
来源期刊 医学信息 学科 教育
关键词 标准化病人 五站化综合考评 医学教学 医学考评
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 医学信息学技术与教育
研究方向 页码范围 838-840
页数 3页 分类号 G71
字数 2905字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1959.2009.06.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王志农 第二军医大学第一临床医学院外科学及野战外科学教研室 190 906 14.0 20.0
2 朱超 12 26 4.0 4.0
3 王海洋 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
标准化病人
五站化综合考评
医学教学
医学考评
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
论文1v1指导