第二课堂活动对学生英语潜能的激发力研究

• 作者: 于淋
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 关键词: 第二课堂活动 学生 英语潜能
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 字数: 2309字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2009.10.060

摘要

随着国际间文化、经济等方面合作交流的进一步深入,英语作为一门国际通用语言,使用率也迅速提高.开展第二课堂活动,不但丰富了学生的课余文化生活,也能够激发学生的学习兴趣,使其英语应用能力得到全面提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于淋	长春医学高等专科学校外语教研部	7	6	1.0	2.0