试谈初中语文的审美教学

• 作者: 陈新如
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 教学策略 审美价值
• 年，卷（期）: 2009,（23）
• 所属期刊栏目: 语文教学
• 页码范围: 52,56
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2413字
• 语种: 中文

摘要

语文教学中的审美价值在于发挥学生学生学习语文的主体地位和作用,鼓励学生与文本进行对话,促进学生语文综合知识的内化生成,以此来形成具有一定情趣和思想的审美价值观.