对项目化教学课改的思考

• 作者: 姚正武
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 项目 项目教学法 建构教学 激励教育
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 4006字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8963.2009.08.062

摘要

项目课程模式体现了高职教育特色,代表了我国高职教育课改的发展方向.文章概述了项目教学法内涵,认为项目课程教学评价要注重实效、项目教学要注重建构教学、项目教学中要注重对学生的激励教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚正武		21	66	4.0	8.0