摆脱思维桎梏，重新认识阅读教学--对课改中中职英语阅读教学的思考

• 作者: 王燕
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 阅读教学 中职英语 阅读能力
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 观察思考
• 页码范围: 22-22
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着社会的进步和经济的不断发展，国际交流与贸易呈现出越来越频繁的趋势，全球化已经成为时代的主旋律。英语作为国际交往中通用的语言之一，也受到人们前所未有的重视。熟练地掌握英语对于学生的成才和成长都有重要的意义，尤其是作为职业学校的学生，提高英语的水平，尤其是提高英语的阅读能力，对将来的就业和生活都有深远的影响。对课改中中职英语阅读教学进行了探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王燕		77	111	4.0	8.0